Lernerfolg und Abiturprüfung

Wie in jedem Fach werden auch im Fach Kunst Inhalte vermittelt und diese abgefragt.
Auf dem Weg zum Abitur wird der Leistungserfolg und damit auch die Noten durch gestalterische Arbeit (als Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit), mündliche Mitarbeit (Beiträge zum Unterrichtsgespräch, Beiträge zum Gruppengespräch), schriftliche Arbeiten (Hausaufgaben, Referat, Protokolle, schriftliche Übungen) festgestellt.
Aufgrund der breiten Themenvariants im Fachbereich Kunst im Abitur sind die Möglichkeiten möglicher Prüfungsaufgaben umfangreich. Kunstgeschichtliche Kenntnisse werden immer voraussgesetzt, auch wenn im Kunstunterricht der praktische Aspekt, das selbständige Verwirklichen eigener künstlerischer Vorstellungen der Schüler, im Vordergrund gestanden hat.
Häufig werden von Schülern die kunstgeschichtliche Unterrichtseinheiten nicht als solche wahrgenommen. Eine genaue Überprüfung der eigenen Unterlagen hinsichtlich kunstgeschichtlicher Inhalte empfiehlt sich.